我们为什么要发表论文？

现在许多高校都把青年学者发表学术论文、尤其是发表C刊论文、作为考核的重要指标。同时最近几年，中国也成为了一个论文大国。但是，有一个问题值得我们思考，论文大国是不是就是创新大国？我们每年所发表的大量的学术论文，到底有没有什么创新的意义？我们作为学者为什么要写论文呢？

最近听了几场关于论文写作的讲座，也与一些朋友讨论过这个话题。我个人认为，作为一个从事社会科学研究的学者，写论文的目的是发现一个新的问题、提供一种新的解释、提出一个新的观点，增进人类社会对于世界的理解。如果说一篇文章，没有做到以上的任何一点，那么这篇文章就没有任何意义。

如果写一篇文章，别人已经写过这个问题，那这篇文章就没有什么价值，只不过是观点的重复和学术资源的浪费。从另一个方面而言，如果写了一篇文章，所有人看了之后都认同你的观点，那么这篇文章也没有多少价值。

所以其实从科学研究的角度而言，我们写文章，是为了增进人类社会对世界的认识，这样的文章才是有创新性的文章。而现在呢？由于考核的压力，许多人不得不粗制滥造一些论文，或者是人云亦云。像这样的文章虽然没有意义，但是已经成为了许多学者的谋生的手段。

另一种现象是，许多高校对于老师的考核，并不是这位老师讲课讲的多么好或者学问多么深。而是这位老师发表的论文的数量有多少？数量越多。就说明老师的水平越高。所以呢？这种考核方式其实对于当前而言，是非常大的一个弊端。在这种大环境之下许多人不得不违背自己的初心。学术研究的初心是什么呢？就是为了创新。但是现在呢？是为了通过考核。

大家可以想一下，在30年前，就是我们这一代的上一代的学者。他们大部分人整个学术生涯就只有几篇代表作，而常态是一直在读书、在思考、在育人。当他们有感而发、从困惑出发，真的觉得应该写文章的时候，才会去写上一篇文章，往往在这种情况下他们写出来的才是精品。

我最近读了几位学术界老前辈写的书，他们这几位老前辈其实整个学术生涯并没有正式发表过几篇文章。但是他们对我国的国际关系史的研究，和本科生、研究生教材的编写做出了奠基性贡献。那么，我们能说他们就没有水平吗？显然不能。

学术写作与发表的目的是向学术共同体呈现你的创新性，而创新本来就是一种稀有现象，所以学术写作与发表应该是一种非常少的现象，这才是符合事务发展规律的。而我们今天对学者的考核要求显然已经违反了最基本的常识，甚至可以说违反了马克思主义关于事务发展的最基本的原理。

这种现象最根本的原因是学术环境发生了变化。在当前的学术环境下，一个青年学者要想立足，其主要的、标志性的成果就是论文。可以说论文决定了你的职称、决定了你的课题、甚至是决定了你的生活水平。

但是我对这种现象是比较焦虑的，可是又摆脱不了。所以我尽可能少写文章，最好是不写文章。只要是能够满足考核的最低要求，就知足了，没有必要花时间去粗制滥造。

总而言之，写文章应该基于新问题、新方法、新观点，而不是任何其他外界的因素。正所谓莲，出淤泥而不染，濯清涟而不妖，可远观而不可亵玩也。这应该是一个文人最后的固执了。